BRINCAR E REEDUCAR - O FOLCLORE INFANTIL EM PSICOMOTRICIDADE E FONOAUDIOLOGIA

Capítulo 1 - Introdução 1


Capítulo 2 - BRINCAR, BRINCADEIRA, BRINQUEDO ............7


Capítulo 3 - BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS NA PSICOMOTRICIDADE .....13


Capítulo 4 - PARLENDAS: RITMO E MOVIMENTO 19

Significado ..............19

Considerações ............19

Prática .................20


Capítulo 5 - TRAVALÍNGUAS: UM DESAFIO ENGRAÇADO ............31

Significado ..............31

Considerações ............31

Prática .................32


Capítulo 6 - ADIVINHAS E PROVÉRBIOS: BRINCANDO E INTERPRETANDO 39

Adivinhas ...............39

Significado .............39

Provérbios ou Ditados ........40

Significado .............40


Adivinhas e Provérbios ........40

Considerações ...........40


Adivinhas ...............41

Prática ...............41

Soluções ..............48

Atividades .............51


Provérbios ...............52

Prática ...............52

Atividades .............53


Capítulo 7 - FÓRMULAS DE ESCOLHA: VOCÊ FAZ O QUE QUISER ........57

Significado ..............57

Considerações ...........57

Prática .................58


Capítulo 8 - BRINQUEDOS CONSTRUÍDOS PARA COORDENAÇÃO MOTORA 63

Significado ..............63

Considerações ...........63

Prática .................64


Capítulo 9 - BRINCADEIRAS E JOGOS: O CAMINHO ALEGRE DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 77

Significado ..............77

Considerações ...........77

Prática .................78


CONCLUSÃO ............ 106


GLOSSÁRIO ............. 109


BIBLIOGRAFIA ........... 113


ÍNDICE REMISSIVO ........ 115