O FIM E O COMEÇO - UMA LEITURA PSICANALÍTICA DO ENCONTRO INTERGERACIONAL ENTRE ADOLESCENTES E IDOSOS

(ref.: 9788571373952 (CO))

Autor: Izabel de Madureira Marques
Editora: Escuta
Ano: 2016
Número de páginas: 228
Categoria Principal: Adolescência

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Há, na atualidade, grande carência de adultos que possam oferecer ao jovem, por meio da convivência, identificações que sejam inspiradoras para uma realização no futuro, que implique criatividade fecunda e, sobretudo, dignidade. Um trabalho como o aqui apresentado vem suprir essa carência, pois ele abre a possibilidade de ofertar ao adolescente a presença do idoso, que pode lhe mostrar um futuro possível: envelhecer sem perder a capacidade de admirar-se e surpreender-se com a vida, em contínua disponibilidade para aprender.
A convivência intergeracional possibilita que necessidades fundamentais do ser humano possam ser contempladas, de modo a possibilitar que a afetividade, a criatividade, a dignidade de cada um dos envolvidos possam sustentar-se, possibilitando um porvir a cada um deles: o passado se ressignifica e o futuro abre-se em possibilidade.
No trabalho da autora o computador é recolocado como lugar de trocas afetivas e de resgate da ética humana. Há aqui um tipo de intervenção que subverte o estabelecido, colocando no centro do acontecimento não a técnica, mas a relação humana.
Ambos, jovem e idoso, oferecem um ao outro lugar ético assentado na amizade e no amor.
Gilberto Safra

Apresentação, Gilberto Dimenstein 13

Prefácio,Gilberto Safra 15

Introdução 19
A experiência da comunidade 21
O Oldnet: uma comunidade de jovens e velhos 26
Como funciona o Oldnet? 30
Sobre o método 44

Adolescência 53
As transformações físicas da puberdade 54
A adolescência vista pela Psicanálise 56
A utopia 72
Empatia e esperança ~ 75

Velhice 79
As transformações físicas da velhice 80
A velhice vista pela Psicanálise 82
Crescer para baixo 94

A intergeracionalidade: o encontro entre adolescentes e idosos 101
O adolescente encontra o idoso: a caneta vermelha 116
O idoso encontra o adolescente: a dança das cadeiras 126
Inversão de gerações: a cabaninha 149
Avós e netos: eu posso ser professor de um idoso? 163
O uso de um objeto no encontro adolescente-idoso:
a prova-surpresa 182

Uma discussão necessária: o tempo 195
As formigas e o tempo transicional 195
O tempo e a adolescência 198
O tempo e a velhice 204
O tempo disruptivo e o tempo integrador 213

Palavras finais 217

Referências 221

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