PSICODIAGNÓSTICO - COLEÇÃO AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

(ref.: 9788582713112)

Organizadores: Claudio Simon Hutz; Denise Ruschel Bandeira; Clarissa Marceli Trentini; Jefferson Silva Krug
Editora: Artmed
Coleção: Avaliação Psicológica
Ano: 2016
Número de páginas: 428
Categoria Principal: Psicodiagnóstico

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R$ 109,00 R$ 102,50
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  • Sumário
  • Sinopse

Parte 1
O PROCESSO PSICODIAGNÓSTICO

1 Conceituação de psicodiagnóstico na atualidade; 16
Jefferson Silva Krug
Clarissa Marceli Trentini
Denise Ruschel Bandeira

2 Psicodiagnóstico: formação, cuidados éticos, avaliação de demanda e estabelecimento de objetivos; 21
Denise Ruschel Bandeira
Clarissa Marceli Trentini
Jefferson Silva Krug

3 O processo psicodiagnóstico; 27
Maisa S. Rigoni
Samantha Dubugras Sá

4 Cuidados técnicos no início do psicodiagnóstico; 35
Bruna Gomes Mônego

5 Entrevista psicológica no psicodiagnóstico; 45
Adriana Jung Serafini

6 A entrevista de anamnese; 52
Mônia Aparecida Silva
Denise Ruschel Bandeira

7 Escolha dos instrumentos e das técnicas no psicodiagnóstico; 68
Clarissa Marceli Trentini
Denise Ruschel Bandeira
Jefferson Silva Krug

8 Entrevista lúdica diagnóstica; 73
Jefferson Silva Krug
Denise Ruschel Bandeira
Clarissa Marceli Trentini

9 O exame do estado mental e suas transformações; 99
Cláudio Maria da Silva Osório

10 A influência do uso de fármacos no psicodiagnóstico; 126
Flávio Merino de Freitas Xavier
Eduardo Chachamovich

11 Genograma familiar; 136
Mariana Gonçalves Boeckel
Laíssa Eschiletti Prati

12 Integração dos dados coletados e o diagnóstico psicológico; 149
Joice Dickel Segabinazi

13 Devolução das informações do psicodiagnóstico; 160
Ana Celina Garcia Albornoz

14 Elaboração de documentos decorrentes da avaliação psicológica; 172
Sonia Liane Reichert Rovinski
Vivian de Medeiros Lago

15 Psicodiagnóstico interventivo; 184
Vanessa Stumpf Heck
Valeria Barbieri

16 Técnicas e modalidades de supervisão em psicodiagnóstico; 194
Denise Balem Yates

Parte 2
ESPECIFICIDADES DO PSICODIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E IDOSOS

17 Entrevista com pais e demais fontes de informação; 206
Claudia Hofheinz Giacomoni
Cláudia de Moraes Bandeira

18 Critérios de análise do brincar infantil na entrevista lúdica diagnóstica; 211
Jefferson Silva Krug
Denise Ruschel Bandeira

19 Cuidados no estabelecimento do diagnóstico psicológico na
infância e adolescência; 230
Jefferson Silva Krug
Flávia Wagner

20 Testagem psicológica com crianças e adolescentes; 238
Juliane Callegaro Borsa
Monalisa Muniz

21 Psicodiagnóstico de idosos; 247
Irani I. de Lima Argimon
Tatiana Quarti Irigaray
Murilo Ricardo Zibetti

Parte 3
ESPECIFICIDADES DO PSICODIAGNÓSTICO: INTELIGÊNCIA E PERSONALIDADE

22 Psicodiagnóstico e inteligência; 258
Joice Dickel Segabinazi
Renata de Souza Zamo

23 Psicodiagnóstico e as patologias da personalidade; 274
Rafael Stella Wellausen 
Sérgio Eduardo Silva de Oliveira

Parte 4
ESPECIFICIDADES DOPSICODIAGNÓSTICO NAS ALTERAÇÕES PSICOLÓGICAS MAIS PREVALENTES

24 Psicodiagnóstico e transtorno do espectro autista; 308
Cleonice Alves Bosa
Regina Basso Zanon

25 Psicodiagnóstico e transtorno de déficit de atenção/hiperatividade; 323
Flávia Wagner
Luis Augusto Rohde

26 Psicodiagnóstico e alterações do humor; 331
Andre Goettems Bastos
Marcelo Pio de Almeida Fleck

27 Psicodiagnóstico e ansiedade; 338
Juliana de Lima Muller
Diogo Araújo DeSousa
Circe Salcides Petersen
Gisele Gus Manfro

28 Psicodiagnóstico nas psicoses; 349
Katiane Silva
Paulo Belmonte-de-Abreu

29 Psicodiagnóstico e transtornos por uso de substâncias; 365
Ana Carolina Wolf Baldino Peuker
Felix Henrique Paim Kessler

30 Psicodiagnóstico e alterações neurocognitivas em idosos; 382
Murilo Ricardo Zibetti
Jaqueline de Carvalho Rodrigues
Gabriela Peretti Wagner

31 Estudos de caso em psicodiagnóstico: criança, adolescente e adulto; 396
Sérgio Eduardo Silva de Oliveira
Mônia Aparecida Silva
Denise Balem Yates

Índice; 423
 

Psicodiagnóstico, segundo livro da Coleção Avaliação Psicológica, traz ao leitor informações abrangentes e atuais sobre o tema. Reunindo importantes profissionais da área, a obra aborda: o processo psicodiagnóstico, as especificidades do psicodiagnóstico de crianças, adolescentes e idosos, a avaliação de inteligência e personalidade, e o psicodiagnóstico nas alterações psicológicas mais prevalentes.
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